اسٹوڈنٹیونینپرپابندینےجمہوریعملکوخطرےمیںڈالاجمیعتاسلامیامیرلاہور: جماعت اسلامی کے امیر حافظ نعیم الرحمٰن نے طلباء یونینوں کی بحالی کا مطالبہ کرتے ہوئے زور دیا ہے کہ ان اداروں پر طویل عرصے سے پابندی ملک میں جمہوری عمل کو کمزور کر رہی ہے۔ بدھ کو وحدت روڈ پر واقع سائنس کالج میں ایک طلباء کنونشن سے خطاب کرتے ہوئے رحمٰن نے جاگیرداروں، اسٹیبلشمنٹ اور بیوروکریسی پر مشتمل حکمران ایلیٹ کی مذمت کرتے ہوئے کہا کہ "عوام کو حکومت کرنے کے حق سے محروم کیا جا رہا ہے۔" انہوں نے کہا کہ "یہ نظام اغوا ہو چکا ہے اور حکمران ایلیٹ عوام کو بااختیار بنانے سے انکار کر رہے ہیں۔" ان کا کہنا تھا کہ پارلیمنٹ کے 80 فیصد سے زائد ارکان ارب پتی ہیں جو "جعلی انتخابی نتائج اور طاقتور اداروں کی حمایت" سے اسمبلی میں پہنچے ہیں۔ انہوں نے کہا کہ "یہ افراد پاکستان کے عوام کی نمائندگی نہیں کرتے۔" رحمٰن نے استدلال کیا کہ طلباء یونینوں پر پابندی ختم کرنے سے نوجوانوں میں سیاسی شعور بڑھے گا، انہیں سیاست میں آنے کا موقع ملے گا اور پارلیمنٹ میں عام شہریوں کی حقیقی نمائندگی کا راستہ ہموار ہوگا۔ تاہم، انہوں نے افسوس کا اظہار کیا کہ موجودہ حکمران طبقہ عوام کے ساتھ اقتدار شیئر کرنے کو تیار نہیں ہے۔ انہوں نے مزید کہا کہ جماعت اسلامی استعماری دور کے نظام کے باقیات کو ختم کرنے کے لیے پرعزم ہے۔ انہوں نے کہا کہ "برطانوی تو چلے گئے، لیکن انہوں نے اپنی وفاداروں کو اقتدار سونپ دیا۔" انہوں نے کہا کہ حکمران ایلیٹ نے قوم کو تعلیم اور بنیادی ضروریات سے محروم کیا، جبکہ اپنے بچوں کو اعلیٰ تعلیم کے لیے بیرون ملک بھیجا۔ تعلیم کی تشویشناک صورتحال کی طرف توجہ مبذول کرتے ہوئے انہوں نے کہا کہ پاکستان میں تقریباً تین ملین بچے سکول سے باہر ہیں، جن میں سے ایک ملین سے زائد بچے صرف پنجاب سے ہیں۔ انہوں نے پنجاب حکومت کے اسکولوں کے نجی کاری کے منصوبے کی مذمت کرتے ہوئے اس اقدام کو عدالت میں چیلنج کرنے کا عہد کیا۔ جماعت اسلامی کے امیر نے پنجاب اسمبلی کے ارکان کی جانب سے اپنی تنخواہوں میں بڑا اضافہ منظور کرانے کی بھی مذمت کی۔ انہوں نے افسوس کا اظہار کرتے ہوئے کہا کہ "ایک ایسے وقت میں جب عام آدمی گزارا کرنے کے لیے جدوجہد کر رہا ہے، ان نام نہاد نمائندوں نے اپنی مالی فوائد کو ترجیح دی ہے۔" انہوں نے امیر اور غریب کے درمیان فرق کو کم کرنے کے لیے یکساں نصاب کے ساتھ ایک منصفانہ تعلیمی نظام کا مطالبہ کیا۔