صحت
غزہ میں بچاؤ کرنے والے اسکولوں کو پناہ گاہوں میں تبدیل کرنے پر اسرائیلی حملوں کی مذمت کر رہے ہیں۔
字号+ Author:آج کی سرخیاں Source:کھیل 2025-01-16 12:31:52 I want to comment(0)
غزہ کے سول ڈیفنس کے رکن محمود باسل نے اسکولوں کو نشانہ بنانے پر دنیا کی خاموشی کی شدید مذمت کی ہے جو
غزہمیںبچاؤکرنےوالےاسکولوںکوپناہگاہوںمیںتبدیلکرنےپراسرائیلیحملوںکیمذمتکررہےہیں۔غزہ کے سول ڈیفنس کے رکن محمود باسل نے اسکولوں کو نشانہ بنانے پر دنیا کی خاموشی کی شدید مذمت کی ہے جو اب پناہ گاہوں میں تبدیل ہو چکے ہیں، رپورٹس کے مطابق۔ انہوں نے کہا کہ "اسکولوں پر حملے جاری جرائم ہیں جو اسرائیلی افواج کر رہی ہیں۔ پوری دنیا خاموشی سے دیکھ رہی ہے کہ ہمارے پناہ گاہیں اور اسکول، جہاں بے گھر لوگ رہتے ہیں، نشانہ بنائے جا رہے ہیں۔" یہ تبصرے اس وقت سامنے آئے ہیں جب اسرائیلی افواج نے جبالیا میں حلوا اسکول پر بمباری کی، جس میں کم از کم آٹھ افراد ہلاک ہوگئے۔ اسرائیل نے دعویٰ کیا کہ وہ اسکول کے اندر موجود حماس جنگجوؤں کو نشانہ بنا رہا تھا، لیکن اس دعوے کی تائید کے لیے کوئی ثبوت پیش نہیں کیا۔
1.یہ سائٹ صنعت کے معیارات پر عمل کرتی ہے، اور کوئی بھی دوبارہ پوسٹ کیا گیا مضمون واضح طور پر مصنف اور ماخذ کی نشاندہی کرے گا
متعلقہ مضامین
-
جی ہزارہ کے امیر کا دعویٰ، خیبر پختونخوا میں کرپشن کا راج ہے۔
2025-01-16 12:19
-
پہاڑی علاقوں میں خراب سیلولر سروس پر کے پی اسمبلی کے ارکان کا احتجاج
2025-01-16 12:18
-
ریزرو شدہ سیٹیں
2025-01-16 10:50
-
حزب اللہ کے سربراہ کا کہنا ہے کہ ہم فتح حاصل کریں گے اور اپنے دشمن کو شکست دیں گے۔
2025-01-16 10:34
صارف کے جائزے
تجویز کردہ پڑھے۔
گرم معلومات
- عمران کے مقدمات کی نگرانی کے لیے عالمی پارلیمانی ادارہ
- موسمیاتی تبدیلی اور ذہنی صحت باہم جڑے ہوئے ہیں: ماہرین
- البنك الألفا يَلغِي عَرْضَ شِرَاءِ بنك سامبا
- دون کی پرانی صفحات سے: ۱۹۷۴: پچاس سال پہلے: پی ایل او کے ساتھ یکجہتی
- مومند میں فوجی آپریشن کے خلاف امن جلسہ
- پی ٹی اے مزید وی پی این پابندیاں کا اشارہ کرتی ہے
- سپین میں منشیات کی ضبطی کے بعد 7 برطانوی گرفتار
- مشورہ: آنٹی اگنی
- شام کی انٹیلی جنس کا کہنا ہے کہ داعش کے شیعہ زیارت گاہ کو بم سے اڑانے کی کوشش ناکام بنا دی گئی ہے۔
امریکہ کے بارے میں
تازہ ترین دلچسپ مواد کے ساتھ اپ ڈیٹ رہنے کے لیے ہمارے WhatasApp اکاؤنٹ کو فالو کریں۔