گلانینےمسلمدنیااورعالمیبرادریسےلڑکیوںکوتعلیمکےذریعےبااختیاربنانےکیاپیلکیاسلام آباد: سینیٹ کے چیئرمین سید یوسف رضا گیلانی نے اتوار کو مسلم کمیونٹیز کے ساتھ ساتھ بین الاقوامی برادری سے بھی تعلیم کے ذریعے لڑکیوں کو بااختیار بنانے کے لیے اپنی وابستگی کو نئی شکل دینے کا مطالبہ کیا۔ مسلم کمیونٹیز میں لڑکیوں کی تعلیم پر منعقدہ بین الاقوامی کانفرنس کے اختتام کے موقع پر خطاب کرتے ہوئے سینیٹ چیئرمین نے کہا کہ تعلیم کوئی امتیاز نہیں بلکہ بنیادی حق ہے، جس پر اسلام کی تعلیمات اور پاکستان کے بانی قائد اعظم محمد علی جناح کے وژن کی روشنی ڈالی گئی ہے جنہوں نے صنفی مساوات اور سب کے لیے تعلیم کی اہمیت کی پرزور وکالت کی تھی۔ اس کانفرنس میں عالمی رہنماؤں بشمول تنظیم تعاون اسلامی (او آئی سی) کے سیکرٹری جنرل حسین ابراہیم طحا، مسلم ورلڈ لیگ کے سیکرٹری جنرل محمد بن عبدالکریم العیسیٰ اور ممتاز شخصیات جیسے نوبیل انعام یافتہ ملالہ یوسفزئی اور ناروے کے سابق وزیر اعظم کییل میگن بونڈیوک نے شرکت کی اور مسلم کمیونٹیز میں لڑکیوں کی تعلیم کے چیلنجز اور مواقع پر بات چیت کی۔ وزیر نے لڑکیوں کی تعلیم کے سامنے آنے والے چیلنجز تسلیم کیے۔ "کسی بھی معاشرے کا مستقبل اس کی نوجوان نسل، خاص طور پر لڑکیوں کی تعلیم میں ہے ۔ ہم اپنی نصف آبادی کو پیچھے چھوڑ کر خوشحال مستقبل نہیں بنا سکتے،" جناب گیلانی نے کہا۔ انہوں نے ملالہ یوسفزئی کی عالمی کوششوں کو خراج تحسین پیش کیا جن کی وکالت نے لاکھوں لوگوں کو متاثر کیا ہے، اور پاکستان کی اس عزم کا اعادہ کیا کہ وہ ہر لڑکی کو پس منظر سے قطع نظر، معیاری تعلیم تک رسائی یقینی بنائے گا۔ سید یوسف رضا گیلانی نے خواتین کی تعلیم کے لیے سابق وزرائے اعظم ذوالفقار علی بھٹو اور بینظیر بھٹو کے کردار اور خواتین کے لیے صنفی مساوات، سماجی بااختیار سازی اور سیاسی شرکت لانے کی ان کی کوششوں کو اجاگر کیا۔ انہوں نے کہا کہ تاریخ ہمیں یاد دلاتی ہے کہ تعلیم یافتہ مسلم خواتین نے معاشروں کو شکل دینے میں اہم کردار ادا کیا ہے۔ انہوں نے زور دیا کہ خواندگی، خاص طور پر خواتین میں، ایک پائیدار اور خوشحال معاشرے کا سنگ بنیاد ہے، اور کہا کہ لڑکیوں کو تعلیم دینا نہ صرف انفرادی زندگیوں کو بدل دیتا ہے بلکہ صحت کے نتائج کو بہتر بنانے اور معاشی بااختیار سازی کو فروغ دینے، لچک پیدا کرنے، استحکام کو فروغ دینے اور سماجی ہم آہنگی کو مضبوط کرنے سے پورے کمیونٹیز کو بلند کرتا ہے۔ سینیٹ چیئرمین نے لڑکیوں کی تعلیم کے مقصد کو آگے بڑھانے کا مطالبہ کیا، اس پر زور دیا کہ ہمیں جامع نقطہ نظر اپنانا چاہیے جس میں مشترکہ کارروائی، وسائل کی ترقی اور کمیونٹی کی شمولیت شامل ہو۔ انہوں نے ممتاز اسکالرز اور پالیسی سازوں سے مطالبہ کیا کہ وہ اس کانفرنس کی قیمتی بصیرتوں اور سبق کو عملی اور اثر انداز حکمت عملیوں میں تبدیل کریں جو تبدیلی کو متاثر کریں۔ جناب گیلانی نے حکومتوں، سول سوسائٹی اور بین الاقوامی شراکت داروں سے مطالبہ کیا کہ وہ مل کر ایسا ماحول پیدا کریں جہاں لڑکیوں کو اپنی تعلیم حاصل کرنے کے لیے حوصلہ افزائی، حمایت اور بااختیار بنایا جائے۔ کانفرنس میں خطاب کرتے ہوئے، وفاقی وزیر تعلیم خالد مقبول صدیقی نے لڑکیوں کی تعلیم میں رکاوٹوں کو دور کرنے کے لیے اجتماعی کارروائی کی ضرورت پر زور دیا، خواتین کو بااختیار بنانے اور کمیونٹیز کو مضبوط کرنے میں تعلیم کی اہمیت کو اجاگر کیا۔ اتوار کو 'مسلم معاشرے میں لڑکیوں کی تعلیم: چیلنجز اور مواقع' کے عنوان سے دو روزہ عالمی کانفرنس کی اختتامی تقریب میں خطاب کرتے ہوئے، خالد مقبول صدیقی نے وفاقی وزیر تعلیم کی حیثیت سے اپنی اس عزم کا اعادہ کیا کہ وہ پاکستان میں ہر بچے کو، صنف، معاشی پس منظر یا جغرافیائی محل وقوع سے قطع نظر، معیاری تعلیم تک رسائی یقینی بنائیں گے۔ وزیر نے کہا کہ "تعلیمی تفاوت کو حل کرنا حکومت کی اولین ترجیح ہے کیونکہ تعلیم لڑکیوں کو بااختیار بنانے، ان کی خوشحالی، ترقی اور فلاح و بہبود میں اہم کردار ادا کرتی ہے۔" لڑکیوں کی تعلیم کی مستقل مخالفت پر تشویش کا اظہار کرتے ہوئے، انہوں نے قوم سے اپیل کی کہ وہ ان مضبوط سماجی روایات اور رویوں کو چیلنج کرنے میں متحد ہو جائیں۔ انہوں نے زور دیا کہ لڑکیوں کی تعلیم نہ صرف ایک اخلاقی ضرورت ہے بلکہ ایک اقتصادی ضرورت بھی ہے، اس بات پر روشنی ڈالی کہ تعلیم یافتہ لڑکیاں اپنے خاندانوں کی بہتر دیکھ بھال کرنے اور بہتر ملازمت کے مواقع حاصل کرنے کے لیے بہتر طور پر تیار ہیں۔ دریں اثنا، وزیر نے لڑکیوں کی تعلیم کے سامنے آنے والے اہم چیلنجز کو تسلیم کیا، یہ نوٹ کرتے ہوئے کہ پاکستان میں لاکھوں لڑکیاں ابھی بھی سکول سے باہر ہیں۔ لڑکیوں کے تعلیم تک رسائی میں آنے والی اہم رکاوٹوں کو اجاگر کرتے ہوئے، انہوں نے کہا کہ حکومت نے لڑکیوں کے اندراج میں اضافہ کرنے اور پورے ملک میں تعلیم کی مجموعی کیفیت کو بہتر بنانے کے لیے کئی اقدامات شروع کیے ہیں۔ وفاقی وزیر تعلیم نے تعلیم کی کیفیت کو بہتر بنانے کے لیے کئی اہم اقدامات کی وضاحت کی، جن میں اساتذہ کی تربیت، نئے سکولوں کی تعمیر اور خواتین کی طالب علموں کے لیے وظائف کی فراہمی شامل ہیں۔ انہوں نے یہ بھی نوٹ کیا کہ اسکولوں کے بنیادی ڈھانچے کو بہتر بنانے کی کوششیں جاری ہیں، خاص طور پر پسماندہ اور دیہی علاقوں میں، تاکہ تمام طلباء کے لیے بہتر تعلیمی مواقع یقینی بنائے جا سکیں۔ انہوں نے ایسے معاشرے کی تشکیل کی ضرورت پر زور دیا جہاں لڑکیوں کو معیاری تعلیم تک رسائی ہو جس سے وہ اپنی مکمل صلاحیت کو حاصل کر سکیں۔ وزیر نے لڑکیوں کی تعلیم کو فروغ دینے میں والدین، اساتذہ اور کمیونٹی کے رہنماؤں کے اہم کردار کو بھی اجاگر کیا، مطالبہ کیا کہ ان کے تعاون کو تسلیم کیا جائے۔ انہوں نے لڑکیوں کی تعلیم میں رکاوٹوں کو دور کرنے اور تعلیم کے نظام میں موجود عدم مساوات کو ختم کرنے کے لیے اجتماعی کارروائی کا مطالبہ کیا۔