خالصاستحصالپاکستان میں طالب علم ہونا ہر موڑ پر استحصال کا باعث بنتا ہے۔ یونیورسٹی کی تعلیم حاصل کرنے یا مقابلہ جاتی امتحانات کی تیاری کے لیے گھر سے باہر نکلنا اکثر بے حد مالی بوجھ کا باعث بنتا ہے: سفر کے اخراجات، ہاسٹل کے چارجز، اور مہنگے اکیڈمی جو "تعلیمی فراہم کنندگان" کی آڑ میں طلباء کو نشانہ بناتے ہیں۔ جدوجہد ایک مناسب ہاسٹل تلاش کرنے سے شروع ہوتی ہے، جس کے بعد الگ سے سکیورٹی اور داخلے کی فیس، اور پھر ہاسٹل کے بھاری ماہانہ چارجز آتے ہیں۔ بہت سے طلباء ہاسٹل مافیاز کے ہاتھوں استحصال کا شکار ہوتے ہیں، صرف یہی نہیں بلکہ انہیں نام نہاد اکیڈمیوں میں بھی اسی طرح کے مسائل کا سامنا کرنا پڑتا ہے، جو اکثر طلباء پر اپنی مہنگی کتابیں اور دیگر سامان خریدنے کا دباؤ ڈالتے ہیں۔ یہ سفر تعلیم کو خود ایک ثانوی تشویش میں تبدیل کر دیتا ہے، جو ان استحصالی نظاموں سے گزرنے کے دباؤ سے دبا دیا جاتا ہے۔ تاہم، مشکلات یہیں ختم نہیں ہوتیں۔ جب طلباء رہنے کی جگہ محفوظ کر لیتے ہیں اور کسی اکیڈمی میں داخلہ لیتے ہیں، تو انہیں ایک اور پرت کی جدوجہد کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ قریبی قصبوں یا دیہاتوں سے آنے والے طلباء کے لیے صورتحال اتنی ہی مشکل ہے۔ عوامی نقل و حمل، جہاں دستیاب ہو، غیر قابل اعتماد ہے، اور نجی نقل و حمل مہنگی ہے۔ روزانہ سفر نہ صرف ان کی جیبوں پر اثر انداز ہوتا ہے، بلکہ قیمتی مطالعہ کے گھنٹوں کو بھی نگل جاتا ہے، جس سے طلباء کلاس روم میں پہنچنے سے پہلے ہی تھک جاتے ہیں۔ مالی دباؤ کے علاوہ، ان رکاوٹوں سے گزرنے کا مسلسل ذہنی دباؤ بھی ہوتا ہے۔ طلباء، خاص طور پر معمولی پس منظر کے طلباء، اکثر اپنی تعلیم کے لیے فنڈز فراہم کرنے کے لیے پارٹ ٹائم نوکریاں کرتے ہیں، اس وقت کو قربان کر دیتے ہیں جو وہ مطالعہ کے لیے وقف کر سکتے تھے۔ یہ مسلسل جنگ بہت سے لوگوں کو مایوس اور تھکا ہوا چھوڑ دیتی ہے، ان کا فوکس سیکھنے سے نظام سے صرف زندہ رہنے کی طرف منتقل ہو جاتا ہے۔ آخر میں، پاکستان میں تعلیم حاصل کرنے کا سفر، ایک بااختیار تجربے ہونے کے بجائے، ایک ایسی نظام کے خلاف ایک کٹھن اور تھکا دینے والا جدوجہد بن جاتا ہے جو طلباء کی بہبود اور ترقی کے لیے بے فکر لگتا ہے۔ لڑکیوں کی طالب علموں کے لیے، جدوجہد میں اضافہ ہوتا ہے، جس میں حفاظت کی اضافی تشویشات، محدود ہاسٹل کے اختیارات، اور معاشرتی توقعات شامل ہیں جو اکثر انہیں اپنے خوابوں کو قبل از وقت چھوڑنے پر مجبور کرتی ہیں۔ ایک ایسا ماحول پیدا کرنے کے بجائے جو آئندہ نسلوں کی حمایت اور پرورش کرتا ہے، نظام طلباء کو تھکا ہوا چھوڑ دیتا ہے، ہر مرحلے پر رکاوٹوں سے لڑتا ہے اور ان کی حوصلہ افزائی اور صلاحیت کو کم کرتا ہے۔ اقتدار کے راہداریوں میں بیٹھے لوگوں کو اپنی ترجیحات پر دوبارہ غور کرنا چاہیے۔ وہ کیسے نوجوانوں سے مستقبل بنانے کا مطالبہ کر سکتے ہیں جب انہوں نے ان کی راہ میں ہر رکاوٹ ڈال دی ہے اور طلباء کے لیے کچھ بھی حاصل کرنا تقریباً ناممکن بنا دیا ہے؟ طلباء کچھ بھی سیکھنے کے لیے بہت تھکے ہوئے ہیں۔ وہ اس نظام سے بہت تھک چکے ہیں جو سیکھنے کی خواہش کو ہی ختم کر دیتا ہے۔ دراصل، انہیں ایک ایسے نظام نے شکست دے دی ہے جو طلباء کی ہر امید اور ہمت کو کچل دیتا ہے۔