زراعتزرعیانسانیسرمایہکاریمیںسرمایہکاریپاکستان میں دنیا کی سب سے زیادہ تعداد میں بچے تعلیم سے محروم ہیں، جو 2 کروڑ 60 لاکھ سے زیادہ ہیں – پانچ سے سولہ سال کی عمر کے کل بچوں کی ایک تہائی آبادی۔ ان بچوں کی اکثریت، جو بالکل اناڑی اور غیر تربیت یافتہ ہیں، دیہی علاقوں سے تعلق رکھتے ہیں۔ نتیجتاً، ان کے دیہی علاقوں میں چھوٹے کاشتکاروں، زرعی مزدوروں، یا خوردہ اور چھوٹے کاروباروں میں مزدوروں کی حیثیت سے زراعت کے شعبے میں شامل ہونے کا امکان ہے۔ اگر یہ دیرینہ قومی چیلنج برقرار رہتا ہے – جو کہ موجودہ تعلیم میں ناکافی سرمایہ کاری، غربت کی اعلی شرح اور آبادی کی شرح نمو کی وجہ سے ممکن ہے – پاکستان کا زراعت کا شعبہ اس طرح کی افرادی قوت سے زیادہ تر قابو پایا جائے گا جس میں بنیادی خواندگی اور شماریاتی مہارتوں کی بھی کمی ہے۔ اسی وقت، زراعت ایک زیادہ پیچیدہ، ٹیکنالوجی سے چلنے والا اور مشینی شعبہ بن رہا ہے جس کا عالمی اور برآمداتی نقطہ نظر بڑھ رہا ہے۔ پاکستان کے کسانوں کے لیے سب سے بڑا چیلنج پیداوار میں اضافہ کرنا اور اعلی پیداوار والے بیجوں کے ساتھ ساتھ جدید ٹیکنالوجیز جیسے کہ درست زراعت، اعلی کارکردگی والے آبپاشی کے نظام، شمسی توانائی سے چلنے والے آلات اور بائیو انجینئرڈ فصلوں کی حفاظتی حل کو اپنا کر عالمی سطح پر مقابلہ کرنا ہے۔ علاوہ ازیں، ٹریس ایبلٹی، صحت کے معیارات اور فائٹوسینٹری تعمیل اور خوراک کی حفاظت کے معیارات حال ہی میں انتہائی اہم ہو گئے ہیں۔ اس طرح کے تیزی سے تبدیل ہوتے ہوئے منظر نامے نے دیہی علاقوں میں بے تحاشا دستیاب اناڑی افراد کے لیے فارموں پر مؤثر طریقے سے کام کرنا مشکل بنا دیا ہے۔ اناڑی اور غیر خواندہ کارکنوں کی زیادتی تیزی سے ترقی یافتہ مشینی فارموں کے لیے بڑی چیلنجز پیدا کر سکتی ہے۔ تاریخ میں، بہت سے اسکالرز اور لکھاریوں نے کھلے عام یہ دلیل دی ہے کہ دیہی علاقوں میں پھیلی ہوئی بے تحریری صرف بجٹ کی پابندیوں یا غفلت کا نتیجہ نہیں تھی بلکہ یہ ایک ایسی جان بوجھ کر کی گئی پالیسی تھی جسے قومی اور صوبائی اسمبلیوں پر غالب زمیں دار اشرافیہ نے ترتیب دیا تھا۔ مقصد سستی زرعی افرادی قوت کی مستقل فراہمی کو یقینی بنانا اور انحصار والے خاندانوں سے قائم سیاسی حمایت کو حاصل کرنا تھا۔ اس دلیل میں ماضی میں کچھ سچائی ہو سکتی ہے، خاص طور پر جب زراعت کے آپریشن بڑے پیمانے پر دستی تھے اور زمین کی تیاری، کنوؤں سے پانی اٹھانا اور گندم کی تھریشنگ جیسے اہم کاموں میں بیلوں کے استعمال کا بہت زیادہ انحصار تھا۔ تاہم، حالیہ وقتوں میں، تقریباً تمام زراعت کے آپریشن، جیسے کہ زمین کی تیاری، بوئی، آبپاشی، کیڑے مار دوا اور کھاد کا استعمال، کٹائی اور تھریشنگ، اب جزوی یا مکمل طور پر مشینی ہیں۔ اس تبدیلی نے بڑے پیمانے پر فارموں اور کارپوریٹ فارمنگ کے پھیلاؤ کی سہولت فراہم کی ہے، ایک ماڈل جس کی موجودہ حکومت مقامی اور غیر ملکی دونوں سرمایہ کاری کو راغب کرنے کے لیے فعال طور پر حمایت کر رہی ہے۔ یہ ماضی کے دہائیوں میں کئی لکھاریوں، سیاسی رہنماؤں اور معاشیات دانوں کی جانب سے وکالت کی جانے والی زمین اصلاحات کے دیرینہ فلسفے کے ساتھ بالکل متضاد ہے۔ جنہوں نے 12 سے 50 ایکڑ تک زرعی زمین کی ملکیت کو محدود کرنے اور زمین سے محروم کاشتکاروں کے درمیان اضافی زمین کو تقسیم کرنے کی وکالت کی تھی۔ تاہم، تبدیل ہوتے ہوئے زراعتی منظر نامے میں – جو کہ معاشی زراعت سے تجارتی زراعت، وسیع مشینری اور بڑے پیمانے پر سرمایہ کاری کی طرف منتقل ہو رہا ہے – دوسرے ممالک کے مقابلے میں اعلی پیداوار اور لاگت کی مسابقتی صلاحیت حاصل کرنا صرف ایک خاص سائز سے زیادہ فارموں پر ممکن ہے، حالانکہ لیبر انٹینسیو سبزیوں کی کاشت اور سرمایہ انٹینسیو گرین ہاؤسز مستثنیٰ ہیں۔ مختصراً، زراعت کا شعبہ آہستہ آہستہ اس مقام پر پہنچ گیا ہے جہاں اسے کم، زیادہ مہارت یافتہ اور باخبر زراعتی کارکنوں کی ضرورت ہے جو جدید فصلوں کی پیداوار کی ٹیکنالوجیز، جدید زرعی طریقوں اور زراعتی مشینری کو سنبھالنے کے قابل ہوں۔ یہ ضرورت نہ صرف ملک کے اندر بلکہ بیرون ملک افرادی قوت کی برآمد کے مواقع تک بھی پھیلی ہوئی ہے۔ بدقسمتی سے، پاکستان کا تکنیکی اور پیشہ ورانہ تعلیم و تربیت (ٹی وی ای ٹی) کا شعبہ – جو حکومت، نجی اور غیر منافع بخش شعبوں میں کئی تربیت فراہم کرنے والوں پر مشتمل ہے – اپنے دائرہ کار اور پیمانے میں کافی محدود ہے۔ زراعت کے شعبے میں صرف چند تربیت کے کورسز پیش کیے جا رہے ہیں، اور یہ بھی زیادہ تر مخصوص نچے والے شعبوں جیسے کہ "ٹنل فارمنگ" اور "بی کیپنگ" پر مرکوز ہیں، جو زیادہ تر خود روزگار کا مقصد رکھتے ہیں۔ افسوس کی بات ہے کہ سرکاری تربیت فراہم کرنے والے حال ہی میں کئی پیشہ ورانہ ٹریڈز میں کم اندراج سے جوجھ رہے ہیں، جو بڑی حد تک طلباء کی روزگار اور سہولت پر توجہ کی کمی کی وجہ سے ہے۔ لہذا، ضرورت اس امر کی ہے کہ زیادہ بھری ہوئی ٹریڈز کو ختم کر دیا جائے اور ان کی جگہ زراعت کے شعبے کی ضروریات کے مطابق خاص طور پر تیار اور مربوط کورسز کو لایا جائے۔ علاوہ ازیں، رسائی کو بہتر بنانے کے لیے، ان پروگراموں کو نیم موبائل تربیت مراکز کے ذریعے براہ راست طلباء کے گھروں تک (یونین کونسل سطح) پہنچایا جانا چاہیے جو ہر چند مہینوں میں ضرورت کے مطابق دوبارہ منتقل کرنے کی لچک فراہم کرتے ہیں۔ تاہم، ٹی وی ای ٹی کی پہل صرف نجی شعبے کی فعال شرکت کے ساتھ کامیاب ہو سکتی ہے، پروگرام کے ڈیزائن سے لے کر نفاذ تک۔ بدقسمتی سے، اہم کھلاڑی جیسے کہ زراعتی ان پٹ سپلائرز اور مینوفیکچررز (کھاد، کیڑے مار دوا، مائیکرو نیوٹریئنٹس، ٹریکٹرز وغیرہ)، سروس فراہم کرنے والے (بینک، انشورنس کمپنیاں، مائیکرو فنانس ادارے)، اور خریدار (برآمد کنندگان، پروسیسر) ان کوششوں سے بڑے پیمانے پر غیر حاضر رہے ہیں، سوائے کارپوریٹ سماجی ذمہ داری یا مارکیٹنگ کی پہلوں کے تحت چند کسانوں کے لیے چند مختصر تربیت کے پروگراموں کے۔ اختتاماً، زراعت کے شعبے میں ترقی اور پیش رفت کو فروغ دینے کے لیے ٹی وی ای ٹی میں ایک پیراڈائم شفٹ ضروری ہے، لیکن بنیادی چیلنج پائیدار فنڈنگ کو حاصل کرنا ہے۔ ایک قابل عمل آپشن تمام زراعتی ان پٹس کی فروخت کی قیمت پر کم از کم 0.1 فیصد محصول عائد کرنا ہے۔ یہ یوریا کے ایک تھیلی پر 5 روپے اور کیڑے مار دوا کی ایک بوتل پر 2 روپے سے کم ہوگا، لیکن مجموعی طور پر، پیدا ہونے والے فنڈز اربوں روپے تک پہنچ جائیں گے۔ پروگرام کی زیادہ مؤثریت اور ملکیت کے لیے، فنڈ کو کسانوں کے ایسوسی ایشن، تعلیم، تحقیقی اداروں اور نجی شعبے کی جانب سے مشترکہ طور پر نگران اور منظم کیا جانا چاہیے۔ خالد واٹو ایک کاشتکار اور ترقیاتی پیشہ ور ہیں، اور ڈاکٹر وقار احمد فیصل آباد یونیورسٹی آف ایگریکلچر میں سابق ایسوسی ایٹ پروفیسر ہیں۔