ہیساشریکیونیورسٹیوںکیپیشرفتکاجائزہلیتاہے۔اسلام آباد: USAID کی ہائر ایجوکیشن سسٹم سٹرینگتھننگ ایکٹیویٹی (HESSA) نے پارٹنر یونیورسٹیوں کی پیش رفت کا جائزہ لیا ہے۔ ایک بیان کے مطابق، HESSA نے پارٹنر یونیورسٹیوں کے وائس چانسلرز کا اجلاس بلایا تاکہ پیش رفت کا جائزہ لیا جا سکے اور سال 4 کے ورک پلان کے نفاذ کو شروع کیا جا سکے۔ یونیورسٹی آف یوٹاہ کی جانب سے منعقدہ اس اجلاس نے منصوبے کے مقاصد کی مشترکہ سمجھ پیدا کرنے، تعاون کو فروغ دینے اور HESSA سرگرمیوں کے نفاذ کو تیز کرنے کے لیے ایک قیمتی پلیٹ فارم فراہم کیا۔ اجلاس کے دوران، وائس چانسلرز کو ہائر ایجوکیشن کمیشن (HEC) اور نیشنل اکیڈمی آف ہائر ایجوکیشن (NAHE) کے تعاون سے شروع کیے جانے والے نئے اقدامات کے بارے میں بھی آگاہ کیا گیا۔ ان اقدامات میں اسٹریٹجک پلاننگ کی پہل کا کیسکیڈنگ، مختلف تعلیمی سطحوں کے لیے نصاب کی ترقی اور اعلیٰ تعلیم کے شعبے میں دباؤ والے مسائل سے نمٹنے والے پالیسی ڈائیلاگ شامل ہیں۔ وائس چانسلرز نے ان کوششوں کو آگے بڑھانے کے لیے اپنی تعریف اور عزم کا اظہار کیا۔ یونیورسٹی آف یوٹاہ کے پروفیسر ڈاکٹر اسلم چوہدری اور ڈاکٹر مائیکل باربر نے بحث کی قیادت کی اور امریکہ اور پاکستانی یونیورسٹیوں اور HEC کے درمیان بامعنی تعاون کے ذریعے حاصل کی گئی نمایاں پیش رفت کو اجاگر کیا۔ گزشتہ چند سالوں میں، اس شراکت داری نے پاکستان کی اعلیٰ تعلیم میں مثبت تبدیلی لانے کا کام جاری رکھا ہے۔ ڈاکٹر چوہدری نے کہا، "ہم تعلیمی منظر نامے کو بہتر بنانے اور پائیدار ترقی کو یقینی بنانے کی جانب اس سفر کو جاری رکھنے کے لیے پرجوش ہیں۔"